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 2005年上半年高等教育自學考試全國統一命題考試

傳播學概論    試卷

(課程代碼  0642)

第一部分  選擇題  (共40分)

一、單項選擇題(本大題共30小題, 每小題1分，共30分)

    在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的, 請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1．與傳播內容和傳播目的無關的信息干擾，可看作是                    【    】

  A．信息匱乏                B．信息反饋

  C．信息低量                D．信息超量

2．布里德認為,在特定社會環境中傳播媒介所擔負的職能是                 【    】

  A．思想控制                B．社會控制

  C．外部控制                D．內部控制

3．在傳播學中．大眾傳播的環境認知效果也稱                            【    】

  A．示范效果                B．心理歸因效果

  C．視野制約效果            D．累積效果

4．在整個社會系統中，傳播媒介是信息流通渠道的                        【    】

  A．不固定的把關人          B．重要把關人

  C．次要把關人              D．主要把關人

5．大眾傳媒的自我控制也稱為                                          【   】

  A．他律                    B．內律

  C．自律                    D．外律

6．如果要分析某一特定事件的報道，在抽取特定的“日期樣本”時一般采用的方法是    【    】

  A．指定法                  B．日歷法

  C．系統抽樣法              D．等距抽樣法

7．下列研究方法中，所需費用相對來說最低的是                         【    】

  A．問卷調查法              B．內容分析法

  C．抽樣調查法              D．控制實驗法

8．傳播過程中的譯碼又被稱為                                         【    】

  A．符號解讀                B．符號化

  C．接受信息                D．傳送信息

9．麥克盧漢和英尼斯的媒介理論的共同缺陷是                           【    】

  A．概念界定不夠清晰        B．缺乏批判精神

  C．過分強調媒介的作用      D．學術觀點過時

10．大眾傳媒延續社會傳統、傳播社會經驗與知識的教育功能，屬于         【    】

  A．說服性功能              B．文化傳遞功能

  C．環境監測功能            D．使用與滿足功能

11．面對面接觸時產生的信息溝通和互動行為，屬于                       【    】

  A．大眾傳播                B．人際傳播

  C．組織傳播                D．社會傳播

12．在網絡時代，社會信息傳播中信息把關方式的改變指的是               【    】

  A．把關現象在社會上全然消失    B．把關操作變得更為簡單

  C．把關僅依靠技術手段完成    D．受眾在某種程度上參與把關

13．能夠避免出現環境監測功能失調的是                               【    】

  A．授予地位功能              B．文化傳遞功能

  C．傳遞信息功能              D．社會協調功能

14．介乎人際傳播和組織傳播之間的信息交流層次是                     【    】

  A．網絡傳播                  B．跨文化傳播

  C．群體傳播                  D．大眾傳播

15．“沉默的螺旋”理論認為大眾傳播的強大影響發生在                  【    】

  A．認知階段和判斷階段        B．判斷·意見階段和行動階段

  C．判斷階段和意見形成階段    D．“認知→判斷·意見→行動”的全過程

16．就傳播過程而言，批判學派關心的是傳播者，傳統學派關心的是       【    】

  A．內容                      B．媒介

  C．受眾                      D．環境

17．在人類最早的傳播方式中，聽覺系統和視覺系統的信息符號是         【    】

  A．分離的                    B．合一的

  C．并用的                    D．整合的

18．電腦網絡上的信息提供者是                                        【    】

  A．網絡服務供應商            B．各種傳媒機構

  C．網上的個體用戶            D．電腦網絡用戶

19．“培養分析”研究最初的著眼點有                                    【    】

    A．電視暴力與社會犯罪的關系

    B．電視色情與社會犯罪的關系

    C．電視的視聽兼備對感染力的影響

    D．電視業的壟斷化對觀點多樣化的影響

20．社會心理學家盧因創立了著名的                                     【    】

    A．“信息論”和“控制論”   B．“群體動力學”和“場論”

    C．二級傳播理論            D．議程設置功能理論

21．在各種西方馬克思主義流派中，最有影響的是                        【    】

    A．政治經濟學派            B．法蘭克福學派

    C．耶魯學派                D．芝加哥學派

22．魔彈論產生的理論背景是                                           【    】

    A．傳統社會理論的流行      B．依附理論的流行

    C．大眾社會理論的流行      D．現代化理論的流行

23．保羅·拉扎斯菲爾德潛心研究傳播理論達30年之久，成為傳播學中的    【    】

    A．耶魯學派的創立者        B．哥倫比亞學派的創立者

    C．格式塔學派的創立者      D．芝加哥學派的創立者

24．提出“使用與滿足”過程的基本模式的學者是                         【    】

    A．卡茲和麥奎爾            B．卡茲和布魯姆勒

    C．麥奎爾和布魯姆勒        D．麥奎爾和貝雷爾森

25．認為個人之間的相互影響制約著媒介效果的觀點，出自                  【    】

    A．個人差異論              B．個人關系論

    C．社會關系論              D．社會分類論

26．對傳者、受者的自我形象、個性結構、社會環境等的分析屬于          【    】

    A．馬萊茨克模式中的概念    B．傳播單位模式中的概念

    C．賴特夫婦模式中的概念    D．丹斯模式中的概念

27．施拉姆提出傳播的“雷達”功能的比喻，指的是                     【    】

    A．麻醉性功能              B．社會協調功能

C．娛樂功能                D．環境監測功能

28．提出“S—M—C—R”傳播過程模式的學者是                        【    】

    A．戴維·伯洛              B．拉斯韋爾

    C．施拉姆                  D．德福勒

29．說明信息概念的實質的是                                         【    】

    A．信息即情報              B．信息即知識

    C．信息不是物質也不是能量  D．信息是不確定性減少的量

30．提出“感覺的平衡”這一概念的學者是                             【    】

    A．英尼斯    B．麥克盧漢    C．梅羅維茲    D．戈夫曼

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10)

    在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

31．在傳播過程中要發送和接收信息，就得進行                          【    】

    A．制碼    B．編碼        C．讀碼    D．譯碼      E．代碼

32．霍夫蘭在說服性傳播的研究中指出，傳播效果的形成會受到諸多條件的制約，這些

    條件是                                                          【    】

    A．傳播主體             B．信息內容

    C．說服技巧             D．受眾屬性

    E．傳者愿望

33．傳播學研究的特點是                                              【    】

    A．重視理論探索        B．重視業務探討

    C．關注廣播電視研究    D．采用定性分析方法

    E．采用定量分析方法

34．在賴利夫婦提出的社會系統模式中，三個相互關聯的概念是             【    】

    A．基本群體            B．參照群體

    C．更大的社會結構      D．社會總系統      E．自然群體

35．西方學者提出的報刊的四種理論中，除報刊的蘇聯共產主義理論外，還有【    】

    A．封建集權理論        B．社會責任理論

    C．啟蒙主義理論        D．集權主義理論

    E．自由主義理論   

三、名詞解釋題(本大題共4小題, 每小題3分，共12分)

36．選擇性因素

37．傳播的工具性功能

38．內容分析法

39．批判學派

四、簡答題(本大題共5小題, 每小題5分，共25分)

40．在網絡時代，電子傳媒與印刷傳媒之間出現了界限的模糊化，它們表現在哪些方面?

41．傳播學誕生的條件有哪些?

42. 什么是傳播學研究的定量化？

43. 大眾傳播受眾的主要特征有哪些？

44. 為什么伊麗莎白·諾爾一諾依曼將輿論比喻為“我們社會的皮膚”？

五、論述題（本大題共2小題，第45小題9分，第46小題14分，共23分）

    45. 在關于媒介普及與社會文化水平的關系這一重要問題上，試述“知識溝”理論與一般觀念的不同之處。

    46. 試從傳播技巧的角度闡述說服性傳播效果研究的具體內容。

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